2012年,对我来说是很不平常的一年。经过笔试、面试等层层筛选,我有幸参加了江苏省急诊急救专科护士(苏州基地)第四届培训班的学习,并顺利通过了论文答辩,最终取得了省级专科护士资格证书。一路走来,历经艰辛,却也收获颇丰。
专科护士是指在某一特殊或专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。一个月的理论课程学习,是基地围绕着“专科护士”这个全新的概念精心设置的。基地请来了香港、南京、上海、苏州等地的知名医疗、护理专家,从医疗护理的前沿动态、循证护理、护理科研、风险管理、灾难救护等各个方面为我们授课,不仅丰富了我的专科理论知识,而且开阔了我的视野、更新了我的观念,使我认识到护理职业内涵的深遂与广阔,同时也让我对急诊急救这份工作增添了更多的热情。
两个月的规范化临床实践,基地为我们安排了急诊室1个月、ICU 2周、麻醉科1周、心电图室1周的临床实践课程,使我的临床急救技能和经验都得到了很大提升。在苏大附院、江大附院急诊室,不同的工作模式与带教方法让我学到了许多。我深深意识到作为一名急诊急救护士,熟练掌握各种抢救技术的重要性。急诊急救更强调的是操作技能,所以在临床实践的基础上,基地每周安排工作坊,让我们在练习模型上反复进行急救技能的操作练习,使我们人人通过了单项急救技能的考核,为今后的工作打下了坚实的基础。特别是经过香港专家的培训后,让我学会了如何更有效地抢救病人,提高患者的抢救成功率;在中心ICU,我对危重病人的急救、监测技能都得到了提高,也深刻体悟到了基础护理与心理护理的重要性;在麻醉科,我学会了气管插管前的准备、插管中的配合以及插管后的固定,并学会了在紧急情况下独立行气管插管术;在心电图室,我熟练掌握了心电图的操作,并能初步分析、识别急诊常见心律失常的心电图谱。
在参加培训之前,我以为专科护士就是比普通注册护士多了一些专科知识和技能,通过3个月的系统学习,使我对专科护士有了更深、更全面的了解。以前,我一直认为护理科研是护理专家的事,需要高深的理论水平、先进的技术设备、充足的经费支持,但通过老师的授课、导师的指导、个案以及开题报告的撰写,使我对护理科研有了新的认识。在临床工作中,成功的经验、失败的教训、护理难题、复杂个案都可以成为护理科研的内容。只要你是有心人,只要你做细、做好,有质疑的态度,围绕身边的护理问题,你一样可以做研究。我知道,万事开头难,初涉科研的我是青涩的、不成熟的,但只要我够努力、够执着,我坚信我一定会很快成长。
这次培训给我最大的感触就是“学无止境”——我要学习的东西真是太多了!护理工作不单单是机械地执行医嘱,我们要知其然,更要知其所以然。专科护士不仅仅是护理者,也担负着教育者、研究者和管理者的职能。目前的我只履行了专科护士的小部分职责,还有太多的工作等着我去努力。在今后的工作中,我要把所学到的知识和技能运用到工作中,和病人多沟通,多交流,换位思考,树立“我要为病人服务,而不是病人需要我服务”的理念,为病人提供更优质的护理服务。
虽然,专科护士的培训结束了,但我的专科护士之路才刚刚开始。因为我深深知道,选择护理就是选择了终身学习,选择护理就是选择了终生责任。既然选择了,就要走下去,路多远,走多远。我坚信,只要有付出,就一定会有回报。
急诊科 姚小英